• "지루하던 과학 과학책을 만나면서 재밌어졌죠"

    과학동아 2023년 08호

     몇년 동안 번역돼 나오기만을 오매불망 기다리던 책이 있었다. 미국 신문 뉴욕타임스의 과학 칼럼니스트인 칼 짐머가 쓴 ‘웃음이 닮았다’이다. 멘델의 완두콩부터 최신 유전자 편집 기술인 크리스퍼까지 다룬 방대한 유전의 서사시를 읽으며 이런 두꺼운 책은 어떤 사람이 번역했을지 궁금해 ...

  • [Reth?nking] 함수는 왜 중요한가?

    [Reth?nking] 함수는 왜 중요한가?

    수학동아 2023년 08호

    수 있는 좋은 책 중 하나입니다.  세 번째 질문  |  함수는 세상을 어떻게 바꿨는가? 인문학자 : 흔히 사칙연산만 하면 사는 데 아무 지장이 없는데 수학을 왜 이렇게 많이 배우냐고 묻는 사람이 있어요. 하지만 함수는 사칙연산 다음으로 도움되는 개념이에요. 곳곳에서 대응 관계를 파악하려는 ...

  • [인터뷰] “과학이라는 체로 인문학을 걸러봤습니다”

    [인터뷰] “과학이라는 체로 인문학을 걸러봤습니다”

    과학동아 2023년 08호

     역사, 정치, 경제, 글쓰기, 여행까지 소위 말하는 ‘문과’ 영역을 섭렵한 지식인이 처음으로 과학을 소재로 책을 냈다. 과학 에세이 ‘문과 남자의 과학 공부’를 출간하며 오랫동안 간직해온 과학에 대한 애정을 드러낸 유시민 작가를 7월 4일 서울 북촌의 과학책방 갈다에서 만났다. Q. 오랫동 ...

  • [Reth?nking] 대수와 기하는 어떤 관계인가?

    [Reth?nking] 대수와 기하는 어떤 관계인가?

    수학동아 2023년 07호

    매우 중요하답니다.  세 번째 질문 대수학과 기하학의 통합에는 어떤 의미가 있는가? 인문학자 : ‘scientia penitus nova’  데카르트가 대수학과 기하학의 통합을 꿈꾸면서 했던 말이에요. 라틴어인데, 이를 해석하면 ‘완전히 새로운 과학’이라는 뜻이지요.  요즘 저는 당시에 데카르트가 이렇게 ...

  • [Reth?king] 2000년 유클리드 기하학 체계에서 새로운 기하학은 어떻게 탄생했을까?

    [Reth?king] 2000년 유클리드 기하학 체계에서 새로운 기하학은 어떻게 탄생했을까?

    수학동아 2023년 06호

    과정은 인류 지성사의 발전을 볼 수 있었던 한 단면이 아닐까 하고 생각합니다. 인문학자 : 비유클리드 기하학으로 수학이 어떻게 지적인 도약을 했는가를 잘 요약해주신 것 같아요. 그런데 비유클리드 기하학은 수학의 발전뿐 아니라 과학의 발전에도 엄청나게 기여했잖아요. 그 부분도 짚어주세요 ...

  • [Reth?nking] 기하학에서 재다의 의미는?

    [Reth?nking] 기하학에서 재다의 의미는?

    수학동아 2023년 05호

    된 거지요. 기하학 덕분에 우리가 다룰 수 있는 도형의 범위가 무한하게 늘어난 겁니다. 인문학자 : 말씀을 듣고 보니 인류에게 잰다는 욕구가 어마어마한 것 같아요. 우리가 쉽게 잴 수 있는 것부터 시작해서 재기가 굉장히 어려운 어떤 대상까지 확장했으니까요. 기하학 발전의 역사를 볼 때 두 ...

  • [ReThinking] 제3화 무한은 수학을 어떻게 어떻게 바꿨을까?

    [ReThinking] 제3화 무한은 수학을 어떻게 어떻게 바꿨을까?

    수학동아 2023년 04호

    들어왔지만, 우리는 무한을 제대로 알고 있을까? 수학자는 무한의 수학적 정의에 관해, 인문학자는 무한의 역사와 실재에 관한 철학적 사유에 대해 이야기해본다. ▼ 이어지는 기사를 보려면? Intro. [ReThinking] 제3화 무한은 수학을 어떻게 어떻게 바꿨을까?  첫 번째 질문 I 인류는 무한을 어떻게 ...

  • 두 번째 질문 I 수학에선 무한을 어떻게 정의할까?

    두 번째 질문 I 수학에선 무한을 어떻게 정의할까?

    수학동아 2023년 04호

    이런 무한의 크기조차도 무한하다는 게 현대 수학에서 이해하고 있는 무한입니다. 인문학자  수학자는 복잡한 무한을 어떻게 다루나요? 수학자 예를 들어서 설명해볼게요. A는 자신보다 100m 앞서가는 B보다 2배 빠른 속도로 B를 따라잡으려고 해요. 그런데 A가 100m를 가는 동안 B는 다시 50m를 가고, ...

  • 첫 번째 질문 I 인류는 무한을 어떻게 떠올리게 됐을까?

    첫 번째 질문 I 인류는 무한을 어떻게 떠올리게 됐을까?

    수학동아 2023년 04호

    개념이에요. 그럼 인류사에서 무한에 관심을 갖고 탐구하기 시작한 건 언제부터일까요? 인문학자 유한한 삶을 사는 인간이 무한에 대해서 생각하기 시작했다는 것 자체가 흥미로운 일입니다. 인류는 무서운 자연재해를 겪고 신에 관한 생각을 가지면서부터 자연스럽게 무한한 존재에 관심을 ...

  • 세 번째 질문 I 우리는 진정으로 무한을 아는가?

    세 번째 질문 I 우리는 진정으로 무한을 아는가?

    수학동아 2023년 04호

    관한 수학 이야기를 했는데요. 교수님이 생각하시기에 우리는 진정 무한을 아는 걸까요? 인문학자 무한을 어떤 방식으로 정의하는지에 따라서 답이 다를 것 같아요. 저도 무한을 처음 배울 때는 잘 못 받아들였어요. ‘왜 이걸 알아야 하지?’라고 생각한 적도 있고요. 그런데 수학사를 공부해 ...

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