과제부터 면접까지 다양한 활동을 통해 학생들이 인천과학예술영재학교가 추구하는 인재상에 부합하는지 종합적으로 평가한다. 올해는 정원 외 전형을 포함해 총 160명이 융합역량다면평가를 진행 했다. 이 교장은 “올해는 다면평가 면접에서 서류평가에서 확인해보고 싶었던 부분을 주로 ...
“본교에 입학하기 위해 학교의 인재상에 자신을 끼워 맞출 필요는 없다”고 말했다. 인재상은 말 그대로 학교에 입학한 학생을 어떤 방향으로 키우겠다는 방향이지 지침은 아니라는 것이다. 장 입학처장은 “성실히 학교생활에 임하고 학업 역량 향상과 진로탐색에 노력한, 기본기에 충실한 ...
종합적인 사고를 할 줄 아는 학생을 원합니다.” 홍 학과장은 산업공학과에서 원하는 인재상에 대해 이렇게 말했다. 실제 산업 현장에서 사람들이 원하는 게 무엇 인지 파악하고 미래를 조망하려면 인문학적인 소양과 공감 능력이 필요하기 때문이다. 실제로 산업공학과는 공대 내 다른 학과보다 ...
세계적인 석유개발 기업인 슐럼버저 등 다양한 기업에 졸업생들이 진출하고 있다. [인재상] 학과에 대한 기본적인 정보는 확인해야 “종종 학과에서 뭘 배우는지 제대로 알아보지 않은 채 지원한 학생들의 자기소개서를 보면서 안타까움을 느낍니다.”허 학과장은 에너지자원공학과에 관심 ...
풍부하며 나눔의 리더십을 갖춘 인재를 찾고 있습니다.”황 입학처장은 경희대의 목표와 인재상에 대해 이같이 설명했다. 그중에서도 그는 ‘가능성과 잠재력’을 특히 강조했다. 이런 시각은 경희대 학생 선발 과정에도 드러난다. 경희대 입학전형은 타 대학에 비해 직관적이고 자유로운 편이다. ...
작년부터 추가된 SW인재전형까지 총 세 종류로 나뉜다. 백 입학처장은 “전형별로 원하는 인재상이 다르기 때문에 수험생들은 전형을 잘 확인하고 자신에게 맞는 전형을 선택하는 게 좋다”고 강조했다.다빈치인재전형은 학교생활기록부와 자기소개서, 교사추천서 등을 통해 1차적으로 학생의 ...
[인재상] 건축 전문가의 가장 중요한 덕목은 포용력서울대 건축학과에서 추구하는 인재상은 예술을 좋아하고, 인문학적 감수성과 수리적 능력을 갖춘 학생이다. 스펙트럼이 넓은 건축학과의 특징이 그대로 담겼다.여 교수는 이와 더불어 건축 전문가로서 중요하게 갖춰야할 덕목 하나를 ...
학습 태도 등을 평가하기 위해 학교 현장에서 수행평가를 진행하듯 대학에서는 대학별 인재상에 적합한 학생을 선발하기 위해 학업역량, 발전가능성, 전공적합성 등을 보고 학생의 목소리에 집중할 수밖에 없다. 세 가지 면접 유형면접은 대학별로 일반 면접, 심층 면접 등 다양한 명칭을 쓰고 ...
있는 학생들이 연구도 잘 하는 것 같습니다.” 황 학과장은 원자핵공학과에서 원하는 인재상에 대해 이렇게 말했다. 실제로 이런 생각을 가진 학생들이 좋은 성과를 내 왔기 때문이다. 물론 원자핵공학의 토대인 물리학적 사고방식을 훈련하는 것도 중요하다. 그는 “물리 문제는 외워서 푸는 게 ...
수 있는 지도여성 양성을 목적으로 하고 있습니다.”이 입학처장은 이화여대가 추구하는 인재상을 이같이 한 문장으로 요약했다. 이 입학처장은 “고교 교육과정을 충실히 이수한 학생이 보여주는 우수성을 그대로 평가에 담아낼 수 있도록 노력하고 있다”며 “대학 자체 기준을 내세우기보다는 ...