• 사고력 쑥쑥! 수학놀이

    사고력 쑥쑥! 수학놀이

    어린이수학동아 2023년 12호

       

  • [인터뷰] '재밌는 수학'으로 일본을 뒤흔든 베스트 셀러 작가, 사쿠라이 스스무

    [인터뷰] '재밌는 수학'으로 일본을 뒤흔든 베스트 셀러 작가, 사쿠라이 스스무

    수학동아 2023년 12호

     최근 일본 수학 문화를 취재하기 위해 일본 도쿄에 있는 대형 서점 두 곳을 찾은 기자는 놀라움을 금치 못했어요. 우리나라 서점에는 수학책 책장이 많아야 2, 3개지만, 두 곳 모두 5개의 책장에 걸쳐 수학책이 진열돼 있었거든요. 게다가 2, 30대부터 노년층까지 다양한 연령층이 수학책을 탐독하는 ...

  • [커리어] 우리학교 과학시간엔요, 한국과학영재학교

    [커리어] 우리학교 과학시간엔요, 한국과학영재학교

    과학동아 2023년 12호

    자율적인 맞춤형 교육과정학생들이 미래의 연구자로 성장할 수 있도록 각자에게 맞는 다양한 교과를 진행KAIST와의 긴밀한 협력교육과정 개편부터 교육 프로그램 운영까지 KAIST 교수들이 적극 참여밀도 있는 연구 프로그램국내외 교육 기관과 협력해 학생들에게 다양하고 지속적인 공동연구의 기회 ...

  • 정부 발표부터 9월 모의평가 결과 분석까지, 킬러문항 논란 일지

    정부 발표부터 9월 모의평가 결과 분석까지, 킬러문항 논란 일지

    수학동아 2023년 11호

    1. 교육부 “학교서 다루지 않은 내용, 수능 출제에서 배제해야” 수능을 불과 150여 일 앞둔 시점, 사실상 수능 출제의 가이드라인이 제시돼요. 6월 15일 윤석열 대통령이 이주호 사회부총리 겸 교육부 장관의 보고를 받던 중 “과도한 배경지식을 요구하거나 공교육에서 다루지 않는 부분을 수능에 ...

  • [일타수맨스] “수학 강의로 감동을 주고 싶어요” 손승연의 인기 비결

    [일타수맨스] “수학 강의로 감동을 주고 싶어요” 손승연의 인기 비결

    수학동아 2023년 11호

     잘나가는 수학 강사가 우리 형, 우리 오빠라면 얼마나 든든할까?강남대성학원 손승연 강사는 학생의 이런 로망을 실현해준다. 고민 상담을 요청하는 학생에겐 밥을 사주며 이야기를 들어주고, 학생이 SNS 메시지로 질문하면 밤을 새워서라도 일일이 답장한다. 수업 시간엔 끊임없이 학생에게 말을 ...

  • [수학체험 유랑단] 단청을 품은 플레사곤 장난감 만들기

    [수학체험 유랑단] 단청을 품은 플레사곤 장난감 만들기

    수학동아 2023년 11호

    우리나라 전통 건축물의 지붕을 바라보면 아름다운 꽃무늬부터 신비로운 동물무늬까지 다양한 단청(옛 건축물의 기둥, 벽, 천장에 그린 그림)을 볼 수 있는데요. 단청을 만드는 원리를 이용해 정삼각형으로만 이뤄진 플렉사곤 장난감을 만드는 수학 수업이 있다고 해서 기자가 나섰습니다. 전북 익 ...

  • 이유 3. 변별력을 놓칠 수 없는 수능

    이유 3. 변별력을 놓칠 수 없는 수능

    수학동아 2023년 11호

    킬러문항이 등장한 이유는 하나였어요. 변별력 확보. 물론 수능은 대학 교육에 필요한 능력을 측정하기 위해 만들어졌어요. 하지만 수능은 철저히 수험생을 1등급에서 9등급까지 촘촘하게 나누는 등급제로 자연스레 줄을 세워요. 대학 서열이 공고한 우리나라에서 선발적 기능이 강할 수밖에 없어 ...

  • 이유 2. 킬러문항의 수학 교육적 가치

    이유 2. 킬러문항의 수학 교육적 가치

    수학동아 2023년 11호

     두 번째 이유는 교육부가 킬러문항이라고 꼽은 일부 문항이 오히려 수학 교육적으로 바람직하기 때문에 무조건 없애면 안 된다는 거예요.  세종 지역 고등학교 수학 교사 G 씨는 “수학과 교육과정엔 수학의 지식을 이해하고 기능을 습득하는 것과 더불어 문제 해결, 추론, 창의 융합, 의사소통, ...

  • 이유 1. 킬러문항 정의는 제각각

    이유 1. 킬러문항 정의는 제각각

    수학동아 2023년 11호

     킬러문항이 사라질 수 없는 첫 번째 이유는 킬러문항의 정의가 모호하기 때문이에요. 각자가 생각하는 킬러문항이 다르기 때문에 그런 문항을 배제할 수 없는 거예요. 경기 지역 고등학교 수학 교사 B 씨는 “교사들마다도 킬러문항에 대한 정의가 다르다”면서, “킬러문항이 무엇인지 논의하지 ...

  • [우리학교 과학시간엔요]과학고등학교

    [우리학교 과학시간엔요]과학고등학교

    과학동아 2023년 11호

    │연구의 체계성1학년부터 학생이 스스로 운영하는 융합과학탐구 프로그램을 체계적으로 구축 │수업의 창의성처음에 교사가 전부 가르치기보다 학생 스스로 사고하며 서로 토의하도록 돕는 수업│과정의 자발성미래의 연구자로서 자기 자신의 역량 성장에 집중할 수 있는 다양한 교육 과정 9월 ...

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