[특집] 2000년 전부터 열심히 그리는 중! 별지도

어린이과학동아 2022년 24호

같이 현대 인류 역시 우주 망원경을 띄워 별 지도를 그리고 있습니다. 2000년 역사를 관통해 인류가 별 지도를 그리는 이유는 무엇일까요?  ▼이어지는 기사를 보려면?Intro. [특집] 2000년 전부터 열심히 그리는 중! 별지도Part1. [특집] 인류 최초의 별 목록표 우연한 발견과 복원까지Part2. [특집 ...

[가상 인터뷰] 우주의 유령 ‘중성미자’가 남극 얼음에서 발견되다

어린이과학동아 2022년 23호

있어요. 다른 물질과 거의 반응하지 않아 지구에 도달해서도 아무 반응 없이 0.04초만에 관통해 버려요. 심지어 1초에 100조 개의 중성미자가 인간의 몸을 통과할 정도죠. 있는 듯 없는 듯 하다며 ‘우주의 유령’으로 불려요.     그런데 남극 얼음에서 발견됐다면서요?남극에는 2010년에 설립된 ...

[시사기획] 기후변화 따라 진화했나, 역대급 태풍 힌남노

과학동아 2022년 10호

이재민이 발생했다. 보다 최근인  2002년과 2003년에도 각각 태풍 루사와 매미가 한반도를 관통해 100명 이상의 사망자와 실종자가 발생했고, 재산피해는 수조 원에 이르렀다. 하지만 2000년대 이후 2010년대 말까지 태풍으로 인한 피해는 꾸준히 줄었다. 실제로 매년 태풍으로 인한 재산피해 규모는 1조 ...

[기획] 핵폐기물 어디에 버릴까, 미래 세대를 위한 처분장 후보 4가지

과학동아 2022년 05호

모양의 관통용기에 핵폐기물을 담아 해저에 떨어뜨리는 방법이다. 자체 중량 때문에 관통용기가 해저 표면을 뚫고 약 70m 깊이의 지반에 자리를 잡는 식이다. 이는 당시 현장 시험을 통해 실현 가능한 것으로 밝혀졌다. 두 번째는 800m 깊이의 미리 뚫어 놓은 시추공을 통해 폐기물을 내리는 방법이다. ...

[특집] 위기의 원인은 공급, 수요, 배분

과학동아 2022년 05호

그 결과 일시적으로 사막에 호수가 만들어져 메뚜기가 대량으로 번식했고, 대륙을 관통하는 농작물 피해가 발생했다는 것이 연구팀의 분석이다. doi: 10.1038/s41558-020-0835-8 기후변화가 유발한 폭풍은 때로 농작물 감염병을 퍼뜨리는 역할을 한다. 지난해 5월 미국 노스캐롤라이나주립대 연구팀은 작물 ...

[융복합@파트너] 생체 모방으로 탄생한 친환경 약물 패치

과학동아 2022년 02호

인공 광합성까지 다양한 연구를 진행하고 있다. 주제는 모두 다르지만 연구 전체를 관통하는 철학은 있다. 생체시스템을 모방한 분자공학 기술이다. 박 교수는 “가장 친환경적인 것은 자연 그대로의 모습”이라며 “이를 바탕으로 인류와 지구에게 유용한 기술을 연구하겠다”고 말했다.아찔한 ...

[SF소설] 계산하는 우주

과학동아 2022년 01호

만난 다음 지식을 전수하고…. 그런 순환이 계속될 경우 언제쯤 은하 전체를 관통하는 공감대가 형성될 수 있는지.”“그걸 ‘계산’할 수 있다고?”의사가 웃었다.“저 마을 사람들은 조건과 가정을 몰라서 수학을 못한다면서? 코드생명체가 보기엔 우리도 그럴지 몰라.”의사는 그 말을 끝으로 ...

야생동물이 사람을 세 번 만났을 때

과학동아 2021년 12호

구조할 때도 별다른 저항을 하지 않았다. 이번에도 오른쪽 날개였다. 총알이 날개를 관통해 몸속에서 총알이 발견되지 않았다. 상완골이 골절됐는데, 부러진 뼛조각의 일부는 이미 사라진 상태였다. 상처부위도 이전보다 훨씬 광범위해 감염의 위험도 높았다.구조한 당일 응급수술을 했지만, ...

[DGIST@융복합 파트너] 식물에게 듣는 노화의 비밀

과학동아 2021년 09호

식물을 통해 생명 전반의 노화를 연구할 수 있게 된 것은 식물과 동물의 노화를 관통하는 공통의 법칙이 존재한다는 사실이 최근 밝혀지면서다. 8월 6일 DGIST 식물분자커뮤니케이션 연구실에서 우 교수를 만났다. 동물과 식물 모두 늙는다생명체의 노화는 다양한 요인에 영향을 받는다. 크게 외부 ...

[수담수담] 수학 원리를 꿰뚫는 공부법을 찾아라

수학동아 2021년 08호

미분과 적분의 개념은 고등학교 때 배우고 있는데요. 조 대표는 “미분과 적분으로 관통할 수 있는 문제를 따로 배우는 것으로 볼 수 있다”며 “수학을 꿰뚫는 눈이 나무나 구와 같은 여러 대상을 연결해 이해할 수 있는 사고력으로 이어지려면 이에 맞는 수학 교육법이 필요하다”고 강조했습니다 ...