할 건 바로 ‘코 만들기’예요. 여기서 ‘코’는 가장 처음 바늘에 실을 걸어 만드는 매듭을 말해요. 어떤 것을 뜨개질할지에 따라 코의 개수를 결정해야 하지요. 예를 들어 폭이 넓은 목도리를 만들고 싶다면 코를 약 30개, 폭이 좁은 목도리를 만들고 싶다면 코를 15개 정도로 정하면 돼요. 만들어야 ...
0년 필즈상을 받았어요. 이에 기여한 업적 중 하나는 ‘천-사이먼스 양자장론’을 이용해 매듭에 관한 위상수학 문제를 푼 것이에요. 수학 문제에 물리학적 관점을 도입해 수학적으로 정확한 결과를 냈지요. 이러한 발견 덕분에 수학자들은 수학 문제를 푸는 데에도 물리학적 아이디어를 사용하면 ...
고대 잉카 문명에서 사용했던 것으로 알려진 ‘키푸’가 있어요. 키푸는 꼬인 새끼줄에 매듭을 만들어 셈과 계산을 하던 도구예요. 수학자 : 교수님 말씀처럼 세고 계산한 대상이 가장 오래된 수학적 대상이라고 말할 수 있겠네요. 저도 약 2만 년 전에 셈을 기록한 ‘이상고 뼈’에 관한 이야기를 ...
연구에 30년을 매달리지 않았던가. 박 박사는 4시간에 걸친 인터뷰를 노벨상 이야기로 매듭지었다. “일본에 노벨상 수상자가 많은데 우리나라는 왜 없냐는 이야기가 많이 나오죠. 하지만 일본은 사실 이그노벨상에서도 앞서 있습니다. 올해까지 17년 연속으로 이그노벨상 수상자를 배출했어요. 저는 ...
수학자의 주요 연구대상이기도 한데요. 수학에서는 끈의 양쪽 끝이 연결된 것을 매듭이라고 불러요. 마지막 체험 프로그램인 숫자 카드 게임은 주어진 조건에 맞는 2, 3장의 카드를 내고 자신의 카드를 모두 내려놓으면 이기는 거예요. 이때 ‘두 수를 합쳐서 소수가 되는 카드 2장’과 같이 수학 ...
담기게 되었지요. Q. 예술에 쓰이는 수학의 매력은 무엇이라고 생각하나요? 섬유의 매듭부터 꽃의 황금비, 나무나 수로의 *프랙탈에 이르기까지 우리 주변은 수학으로 설명할 수 있어요. 저는 이런 현상에 제가 표현하고자 하는 메시지를 담아 작품에 녹여내요. 그래서 다양한 관점으로 해석할 수 ...
대답을 들은 김 교수가 빙그레 웃으며 얘기했다. “이것도 입자라 얘기합니다.”-임인년 매듭 달 이틀 사정시 한국과학기술원에서 탄소, 비금속인 화학 원소로 기호는 C. 원자번호는 6. 탄소 원자로만 이뤄진 물질은 대표적으로 다섯 가지가 알려져 있습니다. 다이아몬드, 흑연, 그래핀, ...
지켜보던 우동수비대 대장 마승애 선생님도 총알을 빼내고 수술 부위에 실을 꿰어 매듭짓는 과정을 꼼꼼하게 가르쳐 주셨어요. 이어 호랑이를 소독하고 입원시키는 과정까지 마무리했지요. 마승애 선생님은 “체험이지만 실제로 수의사들이 야생동물을 치료하는 과정과 거의 똑같다”며 ...
스스로 문명을 이루면 그건 어떤 모습일까? 그들은 과연 아무 이유 없이 뜨개질하거나 매듭으로 예쁜 모양을 내려 할까?”“가능하다고 봐요.”“왜 그렇게 생각해?”“로봇들에게 누군가 무기까지 대주었는데 그들은 폭력을 쓰기 전에 대화를 요구했어요. 비슷한 처지에 처한 다른 로봇들을 ...
유력 후보로 거론됐던 게오르디 윌리엄슨 호주 시드니대학교 수학연구소 소장님과 매듭 이론계의 거장인 마크 라켄비 영국 옥스퍼드대학교 교수님 등과 말이야. 수학적 발견에서 수학자의 직관은 매우 중요해. 아이작 뉴턴이 나무에서 떨어지는 사과를 보고 중력과 뉴턴의 운동법칙을 떠올린 ...