치킨은 행복이다 냠냠지수

수학동아 2017년 06호

 냠냠지수 1  치킨지수로 행복을 측정한다치킨에 대한 우리나라 사람들의 사랑이 얼마나 대단한지, 치킨의 SNS 언급량이 하루에 5만 건이나 된다고 해요. 온 국민의 관심을 받고 있는 미세먼지도 2만 건 정도밖에 안 된다고 하니 얼마나 많이 언급되고 있는지 감이 오나요? 그래서 치킨보다 SNS 언급 ...

[과학뉴스] 세포와 함께 하는 메리크리스마스

과학동아 2016년 12호

다가오는 크리스마스를 축복하며 한 과학자가 세포 속 모습을 수채화로 그린 그림을 선보였다(사진 ①, ②). 미국 스크립스연구소의 데이비드 굿쉘 박사는 2000년부터 이런 세포 수채화 그림을 매달 두 개 이상 그려오고 있다. 올해의 마지막을 장식한 두 그림은 2016년 노벨 생리학상의 주인공인 세포 ...

PART 3 나도 데이터과학자!

수학동아 2016년 06호

데이터로 튀기는 치킨데이터 분석은 데이터과학자만이 할 수 있는 일일까? 사실 마음만 먹으면 누구든지 데이터 분석을 할 수 있다. 데이터 전문가가 아닌 대학생 허성일 씨가 실생활 속 문제를 데이터 분석으로 해결한 이야기를 들어보자. 저희 아버지는 평생을 은행에서 일하다 은퇴하시고, 치킨 ...

[지식]SHERLOCK열혈 팬, 천재 수학자를 만들다

수학동아 2016년 01호

가상의 수학자 ‘제임스 모리아티’19세기 빅토리아 시대에 스코틀랜드에서 태어난 ‘아서 코난 도일’의 추리 소설에는 사설 탐정 ‘셜록 홈즈’와 아프가니스탄 전쟁에서 군의관으로 일하다 돌아온 의사 ‘존 왓슨’이 등장한다. 알쏭달쏭한 사건을 완벽하게 해결하는 모습은 수많은 팬을 사로 ...

축복인가 재앙인가 유전자 가위 크리스퍼

과학동아 2015년 06호

유전자 조작이 처음 시작된 것은 1970년대다. 1970년 DNA의 특정 서열을 인지해 자르는 '제한효소'가 발견된 것을 시작으로 DNA를 자르고 붙이고 삽입하는 유전자 조작 기술이 탄생했다. 그러나 제한효소를 활용한 유전자조작기술은 그 한계가 명확했다. 인식할 수 있는 서열의 길이가 너무 짧았다. 제한 ...

[Life & Tech] ‘개저씨’와 ‘꼰대’를 위한 변명

과학동아 2015년 04호

나이를 먹어가면서 종종 옹고집 노인이 되거나 혹은 스크루지 영감처럼 이기적으로 변해가는 사람들이 있다. 젊을 때는 별로 그렇지 않았는데, 점차 거만해지거나 혹은 무례해져서 주변 사람들의 눈살을 찌푸리게 하는 사람도 있다. ‘노망 난 것 아니냐’는 소리를 듣기도 한다. 편견에 가득 찬 악 ...

[지식] 네 번째 요리 누구보다 빠르게 남들과는 다르게, 로그와 햄버거

수학동아 2015년 04호

 한 끼 한 끼가 소중한 미식가지만, 가끔은 아무 생각 없이 한 끼 때우고 싶을 때가 있습니다. 이럴 땐 햄버거만한 음식이 없습니다. 기다릴 틈도 없이 나타나 순식간에 허기를 채워주니까요. 느껴지는 익숙한 그 맛은 지친 혀를 달래줍니다. 건강엔 별로라지만, 우리가 햄버거와 영원히 헤어질 수 ...

[생활] 수학 문제로 신에게 축복을 빌다 산가쿠(算額) 찾아 떠나는 일본여행기 2

수학동아 2015년 03호

 이만근 교수의 일본여행기가 지난 호에 이어 계속됩니다. 과연 산가쿠는 어디에 있었을까요? 두 번째 이야기를 통해 실제로 찾아 낸 산가쿠를 확인해 보세요~문화·역사적 자존심을 걸고 벌어지는 한국과 일본 사이의 여러 논쟁은 자칫 감정 문제로 번지는 일이 많기 때문에 매우 조심스럽다. 자칫 ...

수학 문제로 신에게 축복을 빌다 산가쿠(算額) 찾아 떠나는 일본여행기 1

수학동아 2015년 02호

 일본은 우리의 이웃나라로 가까워서 여행지로도 인기를 많이 끌고 있어요. 그런데 일본의 전통 문화 곳곳에 수학이 숨어 있다는 사실을 알고 있나요? 동양대 이만근 교수와 함께 일본의 전통 수학 문제인 산가쿠를 찾아 떠나 봐요~조선은 지리적 위치 때문에 은둔의 나라일 수밖에 없었지만, 일본 ...

공부의 적➊ 학습장애 공부 못 하는 천재들

어린이과학동아 2014년 05호

 “머리가 나쁜 건 아닌데 성적은 도대체 왜 이 모양이니?”“네가 노력을 안 하고 게으르니까 그런 거 아니니!”엄마와 선생님은 오늘도 나에게 뭐라고 하셔. 나도 열심히 공부하고 싶고 잘하고 싶어. 하지만 안 되는 걸 어떻게 해. 뭐? 이런 게 학습장애일 수도 있다고? 또 학습장애는 치료할 수 있 ...