• [오일러 프로젝트] 세 자릿수를 곱해 만들 수 있는 가장 큰 대칭수는? 조커

    [오일러 프로젝트] 세 자릿수를 곱해 만들 수 있는 가장 큰 대칭수는? 조커

    수학동아 2020년 03호

    수학 문제를 코딩으로 푸는 오일러 프로젝트 문제를 하나하나 해결해 나갈 예정입니다. 오일러 프로젝트는 수학과 프로그래밍 실력을 모두 키울 수 있도록 2001년에 만든 수학 문제 웹사이트로, 수학 문제를 프로그래밍으로 해결하는 게 목적이지요. 홍 기자와 함께 한다면 수학과 파이썬 모두 정복할 ...

  • [매스크래프트]#2. 태국의 수상가옥에서 한붓그리기가 떠오른다!

    [매스크래프트]#2. 태국의 수상가옥에서 한붓그리기가 떠오른다!

    수학동아 2020년 02호

    ‘그래프 이론’의 시초라고 여겨지거든요. 그래서 그래프 이론에서 한붓그리기를  ‘오일러 경로’라고 부릅니다. 그래프 이론은 지하철 노선도를 보면 이해하기 쉬운데요, 역은 점으로 철길은 선으로 나타내 복잡한 서울 지하철 노선을 한눈에 확인할 수 있죠. 이렇게 연결되어 있는 관계를 ...

  • [오일러 프로젝트] 반드시 탈출한다 ! 엑시트

    [오일러 프로젝트] 반드시 탈출한다 ! 엑시트

    수학동아 2020년 02호

    수학 문제를 코딩으로 푸는 오일러 프로젝트 문제를 하나하나 해결해 나갈 예정입니다. 오일러 프로젝트는 수학과 프로그래밍 실력을 모두 키울 수 있도록 2001년에 만든 수학 문제 웹사이트로, 수학 문제를 프로그래밍으로 해결하는 게 목적이지요. 홍 기자와 함께 한다면 수학과 파이썬 모두 정복할 ...

  • 알고 보면 2배로 재밌다! 수학으로 보는 스타워즈

    알고 보면 2배로 재밌다! 수학으로 보는 스타워즈

    수학동아 2020년 01호

    원래의 출발점으로 돌아오는 것은 불가능하다는 것을 밝혔다. 이후 많은 수학자가 오일러의 연구를 발전시켜서 대상들 사이의 관계를 점과 선의 연결 관계로 분석하는 그래프 이론을 발전시켰다. 현재는 순수수학뿐 아니라 반도체 회로 설계와 물류 등 다양한 산업 분야에서도 그래프 이론을 ...

  • [오일러프로젝트] 코딩은 나눌수록 행복하잖아요

    [오일러프로젝트] 코딩은 나눌수록 행복하잖아요

    수학동아 2020년 01호

  • [매스미디어] 겨울왕국II

    [매스미디어] 겨울왕국II

    수학동아 2019년 12호

    마지막에 다시 라그랑지안 방법으로 돌아오지. 이 방식을 이용하면 라그랑지안과 오일러 두 방법의 장점을 모두 쓸 수 있어서 더 효과적으로 눈 효과를 만들 수 있어. 이 방법을 이용하면 입자 하나하나를 매번 그릴 필요 없이 눈의 움직임을 자유자재로 바꿀 수 있지. 그래서 한층 풍성하고 ...

  • [오일러 프로젝트] 메리 크리스MATH! 트리 속 수열 문제를 풀어라!

    [오일러 프로젝트] 메리 크리스MATH! 트리 속 수열 문제를 풀어라!

    수학동아 2019년 12호

    바닥에 이르는 경로의 합 중 최댓값은 얼마일지, 코딩을 이용해 구해보자.  ●오일러 프로젝트 67번 문제를 해결하려면? 100줄인 삼각형의 꼭대기부터 맨 아래까지 내려가는 경우의 수는 정말 많아서, 아무리 컴퓨터라고 해도 하나하나 계산하는 것은 무리예요. 이렇게 무작정 계산하는 것을 ...

  • [오일러 프로젝트] 미션! 끈으로 피타고라스 삼각형을 만들어라!

    [오일러 프로젝트] 미션! 끈으로 피타고라스 삼각형을 만들어라!

    수학동아 2019년 11호

    20, 48, 52), (24,45, 51)의 총 세 가지의 서로 다른 직각삼각형을 만들 수 있다. 이번에 도전할 오일러 프로젝트 75번 문제는 길이가 1,500,000 이하의 자연수인 끈으로 세 변이 정수인 직각삼각형을 만들 때, 오직 한 개의 피타고라스 삼각형을 만들 수 있는 끈의 길이를 찾는 것이다. 앞서 나온 12cm 외에도 ...

  • [오일러 프로젝트] 오각형 마방진을 풀어라!

    [오일러 프로젝트] 오각형 마방진을 풀어라!

    수학동아 2019년 08호

    노란색 오각형에 수를 배치하는 경우의 수를 모두 따지자면 시간이 오래 걸린다. 한편 오일러와 최석정의 대결과는 상관없는 한 학생이 코딩으로 가장 빨리 답을 찾아 세기의 대결이 흐지부지 끝나버렸다. 이렇게 마방진의 고수는 컴퓨터가 돼버렸다. 조금 씁쓸하지만 어떻게 답을 찾았는지, 다음 ...

  • [인터뷰]

    [인터뷰] "문제를 풀었을 때 느끼는 희열이 제 원동력입니다"

    수학동아 2019년 07호

    교수의 이야기를 들어보자. “수학 난제를 해결하고 새로운 개념을 제시했던 가우스, 오일러와 갈루아를 존경했습니다.”학창시절 서 교수의 꿈은 언제나 ‘어려운 문제를 푸는 수학자’였다. 유난히 문제 푸는 걸 좋아했는데, 특히 방정식을 풀어 깔끔한 답을 찾는 걸 즐겼다. 별다른 진로 고민 ...

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