[이달의 수학자] 군론의 아버지, 에바리스트 갈루아

수학동아 2021년 10호

현대 수학의 한 분야인 군론을 연구해 기초를 세우고 5차 이상의 고차 방정식에는 사칙연산, 거듭제곱을 이용한 근의 공식이 없다는 것을 증명한 업적을 세웠죠. 갈루아는 12세에 명문학교에 입학했으나 엄격하고 정형화된 수업에 따분함을 드러냈습니다. 한동안 방황한 갈루아는 프랑스 수학자 ...

[똥손 박 기자의 수학 체험실] 송편을 부탁해

어린이수학동아 2021년 09호

‘더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라’는 말을 들어본 적 있나요? 맛있는 음식을 잔뜩 만들어 나눠 먹는 추석처럼 즐거운 일이 계속 이어지길 바란다는 뜻이에요.똥손 기자도 추석을 맞아 송편을 빚었어요. 그리고 다른 기자들과 이 송편을 나눠 먹었답니다. “한가위니까 더도 말고 덜도 말고 ...

[이달의 수학자] 무명 수학자에서 수학자의 영광이 되다, 닐스 헨리크 아벨

수학동아 2021년 08호

생각했기에 이를 쳐다보지도 않았습니다. 하지만 결국 아벨은 유한개의 제곱근과 사칙연산을 이용해 5차 이상의 고차 방정식은 근의 공식이 없음을 최종적으로 증명했습니다. 이는 훗날 ‘아벨-루피니 정리’로 알려지죠. 5차 방정식이 근의 공식을 갖지 않는다는 것을 증명하는 과정에서 방정식의 ...

[수학자의 일기] 고트프리트 라이프니츠의 일기 (1646~1716)

어린이수학동아 2021년 05호

방문했을 때 뉴턴의 연구 논문을 슬쩍 봤다는 것이다. 그때 나는 내가 발명한 최초의 사칙연산 계산기를 왕립 학회에 선보이러 갔던 것뿐인데 말이다.‘미분법’을 처음 창시한 게 누구인지를 밝히는 이 논쟁에 아무래도 결론을 내야 할것 같다. 뉴턴이 회장으로 있는 영국 왕립 학회에 항의 편지를 ...

[IBS×수학동아] 나의 삶, 나의 수학 그래프로 연결하는 세상

수학동아 2021년 05호

경상북도 예천에 처음으로 컴퓨터 학원이 생겨서 다니게 됐습니다. 코딩 언어를 배워 사칙연산 하는 프로그램을 만들었는데, 분수를 연산할 때는 약분하거나 분모를 같게 만드는 통분을 해야 했어요. 그래서 최대공약수를 구해야 했는데 BASIC이라는 코딩 언어에는 최대공약수를 구하는 명령어가 ...

[수학체험실] 수학과 거리두기는 이제 그만! 인도의 베다 방진과 베다 도형

수학동아 2021년 03호

수학의 계산 방법은 계산하려는 수와 목적에 따라 다양하다. 손가락 곱셈법과 특유의 사칙연산법 등 베다 수학의 여러 가지 계산법은 빠를 뿐 아니라 신기하고 흥미롭다. 하지만 수십 가지에 이르는 베다 수학의 계산 방법을 모두 외우는 것은 불가능하다. 실제로 인도인들은 공식을 암기하는 것이 ...

[수학 기자의 책장] 만화로 보는 수학 개념의 새로운 모습

수학동아 2020년 11호

 ‘수학 요괴전’은 사람을 괴롭혀 수포자로 만드는 ‘수학 요괴’를 퇴치하러 다니는 일명 ‘수학 도사’ 전우치와 한보윤의 이야기로 시작합 ... 초중고 수학 개념 연결 지도, 만화와 함께 중간에 들어있는 설명도 꼼꼼히 읽으며 몰랐던 사칙연산의 진정한 의미를 만나보는 건 어떨까요 ...

[주접 평론가 피터팍의 아이돌 수학] (여자)아이들과 연산의 순서

수학동아 2020년 09호

틀렸는지도 확실하게 구분할 수 없다. 2011년 인터넷을 뜨겁게 달궜던 문제를 보자.  사칙연산으로만 이뤄진 간단한 수식이지만 답은 2가지로 나뉜다. 288과 2다. 288을 주장하는 쪽은 48÷2를 먼저 계산하고 괄호 안의 계산 결과인 12를 곱해 24×12=288로 구하고, 2를 주장하는 쪽은 괄호 안을 먼저 ...

[주니어 폴리매스] 게임 디자인 씽킹, 마성의 퍼즐게임은 어떻게 기획할까?

수학동아 2020년 04호

그래서 게임 규칙의 소재로 생물의 습성, 생태계 먹이사슬, 중력과 같은 물리 현상, 사칙연산, 길 찾기 등의 수학, 과학 원리를 많이 사용합니다. 여기에 자신만의 이야기를 더하면 더 흥미진진한 게임이 만들어지죠. 폴리매스 홈페이지(polymath.co.kr) → [주니어 폴리매스] → [게임 디자인 씽킹 ...

[옥스퍼드 박사의 수학 로그] 제3화. 옥스퍼드 박사의 수학 로그

수학동아 2020년 03호

향한 다양한 오해 중 하나는 학교에서 배우는 복잡한 계산과 문제가 전부라는 것입니다. 사칙연산을 시작으로 다양한 방정식과 함수, 미적분을 푸는 게 ‘수학의 전부’라고 생각하는 사람들이 많습니다. 하지만 수학자에게 있어 문제란 우리가 아직 알지 못하는 진리를 말합니다. 수학자란 새로운 ...