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위치 관계, 3차원과 2차원의 관계 등 기하 학습에 도움이 되는 쌓기나무를 어떻게 가르쳐야 할지 함께 알아보도록 하겠습니다. 쌓기나무 그림을 보고 쌓기나무의 수를 구할 때 학생들은 보이는 부분의 개수만 세곤 합니다. 보이지 않는 부분을 시각화하는 능력이 부족하기 때문입니다. 쌓기나무의 개수는 다음 세 가지 방법으로 정확하게 구할 수 있습니다.층별로...(계속)

글 : 이경희 경기 세종초 교사
진행 : 김경환 기자 dalgudot@donga.com
수학동아 2016년 07호